Appels à communication – Février 2013

« Le corpus : ancrages théoriques et méthodologiques »

Le 27 juin 2013, l’Association Lyonnaise des Etudiants Chercheurs en Sciences de l’Information et de la Communication (ALEC-SIC) organise une journée d’étude sur le thème du corpus. Cette journée entend fournir des pistes de réflexion aux jeunes chercheurs (doctorants ou docteurs) qui sont confrontés, dans le cadre de leur recherche, aux questions méthodologiques, théoriques et épistémologiques posées par le travail sur corpus.

La notion de corpus intéresse un large éventail de disciplines. Cet ensemble de documents sélectionnés en vue de mener une étude spécifique, est toujours un objet construit. Il est au cœur du projet recherche : en plus de constituer un « terrain » d’enquête permettant de vérifier les hypothèses et de formuler des résultats, il vient également nourrir les questions posées par le sujet même de la recherche.

Deux grands axes de réflexion proposés :

– La constitution du corpus :

Ce premier axe entend susciter des réflexions sur les différents « types » de données qui peuvent être constituées en corpus afin de répondre à une problématique de recherche. Nous insistons sur la diversité des corpus/terrains qui pourront être abordés pendant cette journée qui n’entend pas se limiter aux corpus « classiques » (discours médiatiques, institutionnels, etc.) mais élargir le questionnement à d’autres types de « textes »/« discours » (images, vidéos, productions culturelles, etc.).

– L’analyse du corpus

Le second axe propose des pistes de réflexion quant à la/aux méthodologies à mettre en œuvre pour étudier le corpus. En effet, une fois constitué, il s’agit de l’analyser ; les méthodes et les outils étant relativement nombreux. Le choix d’une ou de plusieurs d’approches dépend à la fois des types de documents constituant le corpus et de la problématique de recherche.  distincte et successive pour étudier des corpus différents ou peuvent-elles être menées ensemble ?

Date et lieu : 27 juin 2013 à Lyon

Les propositions de communication (3000 signes espaces compris) sont à envoyer avant le 13 avril 2013 à l’adresse suivante : nathalie.walczak [at ] univ-lyon2

Pour plus d’informations : http://jecsic2013.wordpress.com

 

« Concurrence(s) »

Ce colloque interdisciplinaire, organisé par l’association Les Têtes Chercheuses, s’intéresse à la notion de concurrence dans les domaines des arts, des lettres, des langues et de la linguistique, tous siècles confondus, afin de donner à la notion une réelle profondeur historique. En effet, contrairement à ce que l’on pourrait croire de prime abord, le monde de la création n’est pas imperméable à cette course à la première place, que ce soit hier ou aujourd’hui. Qu’un mouvement littéraire veuille en chasser un autre, qu’une théorie interprétative le dispute à une autre, qu’un traducteur remette en question la traduction d’une œuvre faite par un prédécesseur, que deux mises en scènes d’une même pièce fassent des choix radicalement différents, etc., la concurrence est bel et bien présente dans le monde artistique. Sont attendues des études de cas autant que des visions d’ensemble qui prennent un recul théorique pour analyser ces rapports de force qui sont au cœur du monde artistique. Pourront-être abordées les concurrences entre individus, écoles, mouvements, genres, théories d’analyses, etc. Quelques pistes de réflexion :

– dans quelle mesure la concurrence peut-elle apparaître comme le moteur même de la création ?

– comment s’établissent, se détruisent et se reconstruisent les hiérarchies artistiques ? Quel rôle actif les artistes prennent-ils à cette mise en ordre du monde de l’art ?

– la concurrence peut être considérée comme un jeu institutionnalisé qui reconnait la valeur supérieure de certaines œuvres et leur octroie de ce fait un statut à part. Comment ce processus institutionnel, lui-même traversé par des rapports de force, marque-t-il la production ? Quel est son impact ?

Date et lieu : les 12, 13 et 14 décembre 2013 à Lyon

Les propositions de communication (500 mots) sont à envoyer avant le 30 avril 2013 à teteschercheuses.colloque2013@gmail.com.

Pour plus d’informations : www.tetes-chercheuses.com / teteschercheuses.hypotheses.org

« Formes et enjeux contemporains de la communication et de la culture scientifiques et techniques » 

Ce colloque, organisé par le Gresec en partenariat avec Elico et le Centre Norbert Elias, sera l’occasion de produire des analyses sur les mutations et sur les innovations dans le domaine de la science. Son orientation prend acte du développement de certains processus constatés déjà en 2005 : importance croissante des stratégies de communication des organisations scientifiques, renforcement des liens entre pouvoirs locaux, entreprises et centres de recherche, expansion des technologies d’information et de communication  ainsi que des pratiques sociales qui leur sont liées, développement de formes délibératives et participatives. Il se donne ainsi pour objet de traiter ensemble des questions qui relèvent spécifiquement du champ de la communication et de l’information scientifiques (expression scientifique, controverses, pratiques journalistiques, etc.) et des questions qui relèvent de la mise en public de la science et de ses enjeux sociétaux.

Les thématiques de réflexion suivantes sont proposées :

  • Modalités d’expressions de la science et nouvelles techniques numériques.
  • Continuités et mutations dans les compétences, les métiers et les pratiques professionnelles.
  • Scénographies contemporaines des sciences et des techniques
  • Sciences et territoires : articulations entre politiques scientifiques, politiques territoriales et émergence de questions sociétales.

Date et lieu : les 28-29 novembre 2013 à Grenoble

Les propositions de communication (5000 signes maximum) sont à envoyer avant le 15 mai 2013 à l’adresse suivante : mc.bordeaux@wanadoo.fr et Dominique.Cartellier@iut2.upmf-grenoble.fr

Pour plus d’informations : http://gresec.u-grenoble3.fr/version-francaise/actualites/l-agenda-du-gresec/appel-a-communication-colloque-international-formes-et-enjeux-contemporains-de-la-communication-et-de-la-culture-scientifiques-et-techniques–155842.kjsp

« Le journalisme en ligne et ses publics »

Ce colloque international et interdisciplinaire cherche à promouvoir le débat sur la consommation, la production et la participation des internautes dans la sphère journalistique. Forums de discussion, espaces de commentaires, fact checking, crowd-sourcing, blogs, réseaux sociaux ont élargi, depuis les années 1990, la palette des modes d’intervention des internautes dans le processus de production de l’information, complexifiant, de fait, la relation entre le journalisme et ses publics. Plusieurs disciplines sont concernées par ces changements dans le panorama de l’information : la sociologie du journalisme, l’analyse du discours, la sociologie des publics, l’histoire des publics et des médias, l’anthropologie culturelle, la sociologie de la communication.

Les communications pourront aborder les problématiques suivantes analysant le public comme :

– un acteur présent dans la salle de rédaction : le public est pris en compte dans les choix des journalistes, dans leurs représentations, dans leur discours et dans leurs pratiques professionnelles

– un objet de toutes les attentions économiques : diversification des supports, complexification des mesures d’audience, informations mobiles, transformation de la consommation des médias, les podcasts, volonté de personnaliser l’information, etc.

– un producteur d’information/un expert : le public devient une source d’information, dans les commentaires et les blogs intégrés aux rédactions, ainsi qu’une figure de légitimation de certaines activités et artefacts.

– un producteur de discours : quelles sont les caractéristiques énonciatives, voire stylistiques du « discours des internautes » ? Quelles sont les modalités d’échange entre internautes ? Comment remettent-ils en question le contrat de lecture ?

– un arbitre des discours sociaux : la nouvelle configuration entraîne un questionnement de la distribution de la connaissance dans la sphère publique et l’apparition d’une nouvelle forme – collectivement organisée – de surveillance envers le discours d’information, qui amène les agents ordinaires à rectifier le discours médiatique et le discours d’experts.

Date et lieu : les 5-6 décembre 2013 à Bruxelles

Les propositions de communication (500 mots maximum) sont à envoyer avant le 5 mai 2013 à l’adresse suivante : publics2013@gmail.com

Pour plus d’informations : http://surlejournalisme.com/?p=3149

 

« Normes communiquées, normes communicantes : assignation, déviances et négociation »

L’association de jeunes chercheur(e)s en sciences de l’information et de la communication REPLIC lance un appel à communication pour une journée d’études sur la thématique des normes communiquées et des normes communicantes : assignations, déviances et négociation.

Émancipatrice et facteur d’ouverture démocratique pour les uns, « marketinisée » et dépossédée de sa dimension informationnelle pour les autres, la communication occupe une place centrale dans les imaginaires de nos sociétés contemporaines. Ces discours alternativement libérateurs ou alarmistes ne sauraient pourtant préjuger de la complexité des phénomènes communicationnels.

L’insertion des dispositifs communicationnels dans un tissu social nous permet d’effectuer deux observations. D’une part, ces dispositifs sont structurés par les rapports sociaux. D’autre part, les dispositifs communicationnels sont maillés de représentations sociales. Toute communication est porteuse d’une dimension normative. La norme s’inscrit aussi dans un dispositif communicationnel qu’il faut prendre en compte et interroger. En effet, en tant qu’espaces de médiations, les dispositifs communicationnels sont à la fois porteurs de normes et structurés par des normes.

Quatre pistes de réflexion sont proposées :

Axe 1 : Normes socio-culturelles et représentations

Axe 2 : Normes et dispositifs communicationnels

Axe 3 : Du hors-normes à la négociation : appropriations, stratégies et pratiques des usagers

Axe 4 : Normes académiques : épistémologie et méthodologie des SIC

Date et lieu : le 6 juin 2013 à Bordeaux

Les propositions de communication (300 mots maximum) sont à envoyer avant le 20 mars 2013 à l’adresse suivante : replicbx3@gmail.com

Pour plus d’informations : http://www.asso-replic.fr

 

Appels à communication – Novembre 2012

Les lieux du corps : Politique et émancipation

Un corps hors de la place qui lui était assignée, reconfigurant les données d’un lieu, cela a été et reste une action politique forte. Comment penser les lieux politiques du corps, leurs spatialités et temporalités, les pratiques et dynamiques qui y prennent place, les possibles qu’ils suscitent? Nous entendons dépasser l’idée du corps comme simple lieu matériel de travail, de reproduction, de souffrance et d’exploitation ainsi que l’idée de l’émancipation comme le processus par lequel on s’élève de ses conditions corporelles dominées. Pour cela, il s’agira d’examiner comment les corps s’insèrent, s’agencent ou se subjectivent dans des situations politiques et des processus d’émancipation.

Les communications pourront s’articuler autour d’un ou plusieurs des axes suivants :

  • Pratiques des corps et processus d’émancipation
  • Corps, violence politique
  • Corps utopiques

Date et lieu : les 25 et 26 janvier 2013 à Paris

Les propositions (résumé de 2000 à 3000 signes) sont à envoyer avant le 3 décembre 2012 à colloque.critiques.politique@gmail.com

Pour plus d’informations : http://www.csprp.univ-paris-diderot.fr/Les-lieux-du-corps.

 

L’Europe des citoyens et la citoyenneté européenne : évolutions, limites et perspectives

La construction européenne est souvent présentée ou ressentie comme un processus technocratique imposé aux peuples européens par des élites majoritairement converties à l’unité politique et économique du continent à la suite du désastre des deux guerres mondiales et du traumatisme de la Guerre froide. La crise actuelle semble démontrer l’absence de solidarité entre États et peuples de l’Union européenne, par manque d’identité partagée et de projet politique démocratiquement accepté. Pourtant, la place et le rôle du citoyen a fait l’objet de multiples projets politiques dans l’histoire de la construction européenne.

La citoyenneté européenne a fait l’objet de nombreuses études juridiques dans les années 1990 et 2000, mais les travaux restent rares sur l’émergence de la thématique citoyenne depuis quarante ans. Ce colloque entend étudier les modalités et les visages de la citoyenneté européenne, son émergence progressive, les oppositions et les résistances à son affirmation, les limites de la citoyenneté européenne, mais aussi ses perspectives dans un futur proche. Dans une démarche interdisciplinaire, les thématiques suivantes seront abordées :

  • la citoyenneté par le politique
  • la citoyenneté par les droits
  • la citoyenneté par la culture : un axe étant consacré à « espace public et médias »
  • quels sens pour une citoyenneté en crise ?

Date et lieu : les 14 et 15 novembre 2013 à Nantes

Les propositions de communication (résumé d’une page avec CV) sont à envoyer avant le 23 novembre 2012 à thomas.burel@univ-nantes.fr et lucile.le-claire@univ-nantes.fr.

Pour plus d’informations : http://www.sciencespo.fr/departement-histoire/sites/sciencespo.fr.departement-histoire/files/Coll_nantes_nov2013.pdf

 

Communities at the Periphery: Perceptions and Representations of the French Banlieues

Au cours des dernières années, le terme ‘banlieue’ est devenu synonyme de poches d’exclusion à la périphérie des grandes villes françaises. Construites dans les années 50 et 60 afin de remédier à la pénurie de logements, nombres de banlieues cumulent aujourd’hui d’importants problèmes sociaux ainsi que des taux de chômage et de criminalité élevés. Depuis les années 80, les cités de banlieue ont été le théâtre de différentes formes de violence urbaine qui, durant les émeutes de 2005, 2007 et 2010, a atteint un niveau sans précédent.

Au sein de la société, la construction médiatique de la banlieue constitue souvent l’unique aperçu de la vie des quartiers les plus démunis. Cependant, le prisme des médias renvoie très fréquemment une vision partiale et partielle de la réalité. Se concentrant sur les questions de violence, d’immigration, d’intégration, de religion et d’identité, les discours médiatiques ont favorisé la consolidation des stéréotypes négatifs communément associés aux banlieues. Ce colloque souhaite aborder la question de la ségrégation urbaine en France par une analyse critique de l’image négative des banlieues relayée par les discours médiatiques, politiques et artistiques de différentes formes. Il se propose d’explorer les représentations des banlieues défavorisées dans différents types de discours publics à travers des perspectives multi- et interdisciplinaires.

Plusieurs thèmes de réflexion sont possibles :

  • les perceptions externes des banlieues et leurs représentations dans les médias et discours publics
  • le rôle de différents médias (film, photographie, presse écrite, télévision, etc.) dans la formation des images des banlieues
  • le rôle des médias lors des dernières émeutes
  • l’interaction entre images médiatiques et les représentations des banlieues dans différentes formes artistiques

Date et lieu : les 4 et 5 avril 2013 à Londres

Les propositions (résumé de 300 mots) sont à envoyer avant le 15 janvier 2013 à christina.horvath@brookes.ac.uk

Pour plus d’informations : http://www.fabula.org/actualites/communautes-a-la-peripherie-perceptions-et-representations-des-banlieues-francaises_53252.php

 

Lexie, lexème, lexique – Représentation et acquisition

Cette journée d’études est consacrée au lexique et à son acquisition. Le domaine lexical fait l’objet de nombreuses recherches et publications en linguistique mais aussi en acquisition du langage. Cette journée  pour but de réunir des chercheurs dans les deux domaines, intéressés par un dialogue entre ces deux pôles des sciences du langage afin de réfléchir à la façon dont l’un et l’autre interagissent et se complètent.

Les axes suivants pourront être abordés :

  • la représentation du lexique : nature des unités et lien entre les unités, intégration d’unités nouvelles, contraintes sur la formation des mots
  • la représentation abstraite des lexèmes : intégration de la polysémie dans la représentation, moyens employés pour parvenir à la formulation de la forme abstraite
  • l’acquisition du lexique et des lexèmes : mise en place et organisation du lexique mental chez l’apprenant, l’organisation du lexique mental chez le locuteur bilingue
  • l’enseignement du lexique : lien entre l’enseignement et les théories lexicales, les pratiques d’enseignement,
  • la traduction ou la comparaison entre les lexiques.

Date et lieu : le 28 juin 2013 à Pau

Les propositions (300 mots) sont à envoyer avant le 15 janvier 2013 à christine.copy@univ-pau.fr et amanda.edmonds@univ-pau.fr

Pour plus d’informations : http://crphl.univ-pau.fr/live/actualites

Musiques de séries télévisées

Longtemps considérée comme un avatar esthétiquement dégradé et moralement simpliste de la fiction cinématographique, la série télévisée s’est pourtant peu à peu autonomisée au sein des études culturelles. Forme sans doute la plus aboutie, dans la culture mass-médiatique contemporaine, du récit sériel ou feuilletonesque, elle intéresse autant pour la manière dont elle met en scène les phénomènes sociaux que pour la diversité des codes et des stratégies narratives qu’elle mobilise.

Ce sont essentiellement les professionnels engagés dans la fabrication des séries (auteurs, scénaristes, monteurs…), les publics, les stratégies narratives, et les représentations du social qui sont étudiées. La musique pour sa part reste largement ignorée et c’est autour de ce sujet que ce colloque entend focaliser les réflexions. Plusieurs axes sont proposés :

  • contexte historique et géographique des musiques de séries
  • du grand écran à la série
  • compositeur de musiques de séries
  • questions de genres
  • réception et usages des musiques de séries télévisées : le spectateur-auditeur

Date et lieu : 30 et 31 mai 2013 à Nantes

Les propositions (résumé de 300 mots) sont à envoyer avant le 1er décembre 2012 à philippe.leguern@univ-nantes.fr et  jerome.rossi@univ-nantes.fr

Pour plus d’informations :

http://www.univ-nantes.fr/1350982526566/0/fiche___actualite/

Appels à communication – Mai 2012

« L’interdisciplinarité en question dans les Sciences de l’Information et de la Communication »

L’Association des Doctorants Toulousains en Sciences de l’Information et de la Communication (ADT-SIC) organise un colloque sur le thème de l’interdisciplinarité. L’objectif de cet évènement est de fournir des pistes de réflexion aux jeunes chercheurs (doctorants ou jeunes docteurs) pour penser les modalités d’application d’une démarche interdisciplinaire dans le cadre d’un travail de recherche en Sciences de l’Information et de la Communication.

Chaque journée débutera par une conférence, avec Patrick Charaudeau, chercheur au CNRS et professeur émérite de l’Université Paris 13 et Marc Lits, professeur au département de communication de l’Université Catholique de Louvain, en Belgique.

A titre indicatif, les axes de réflexion proposés sont les suivants :

  • Pluridisciplinarité, transdisciplinarité et interdisciplinarité en SIC
  • Construire son objet de recherche en SIC
  • Les méthodologies en SIC
  • Les apports théoriques de disciplines voisines

Date et lieu : du 22 au 24 novembre 2012 à Toulouse

Les propositions de communication (un résumé de 1300 mots) sont à envoyer avant le 30 juin 2012 à  colloque.adtsic@gmail.com

Pour plus d’informations : www.colloque-adtsic.com

Premier forum international sur les enjeux de communication dans le mouvement coopératif

Dans le cadre de l’Année internationale des coopératives proclamée par les Nations Unies et du Sommet international sur les coopératives organisé à Québec (Canada) au mois d’octobre 2012, la Chaire en relations publiques et communications marketing de l’Université du Québec à Montréal (UQAM) organise un premier forum international d’échanges sur les enjeux de communication dans le mouvement coopératif.

Les propositions de communications attendues pour ce Forum, qui se veut avant tout un lieu d’échanges, pourront aborder les thématiques suivantes :

  • Comment communiquer efficacement avec les membres et les non-membres ?
  • Quelles définitions et quelles missions promouvoir ?
  • Comment intégrer le web 2.0 et l’esprit coopératif ?
  • Quels rôles peuvent jouer les communications dans l’avenir des coopératives ?
  • Comment positionner le mouvement coopératif comme un modèle d’avenir ?

Cet appel à communication s’adresse aux chercheurs ainsi qu’aux professionnels œuvrant dans le milieu des communications et/ou dans le milieu coopératif.

 Date et lieu : le 8 octobre 2012 à Québec

Les propositions de communication (un résumé de 3000 signes) sont à envoyer à l’adresse suivante : lussiez.emmanuelle@courrier.uqam.ca avant le 15 juin 2012.

Pour plus d’informations : http://www.crp.uqam.ca/

« Le sujet digital : mémoire, hypermnésie »

Les technologies numériques d’inscription et de préservation permettent aujourd’hui de constituer d’importantes archives électroniques, des bases de données complexes et favorisent l’apparition de nouvelles pratiques d’archivage du savoir, comme les encyclopédies collaboratives. Un tel développement technique contient en germe une reconfiguration profonde du rapport humain au monde et au savoir mais aussi sans doute une mutation de notion même de sujet humain.

Préfigurée dès les années 30 dans les travaux d’H G Wells ou ceux de Borges, le motif de l’hypermnésie, récurrent au sein des récits de science-fiction, essaime au sein d’autres formes littéraires, qu’il s’agisse de romans édités de manière traditionnelle  ou d’œuvres littéraires sur support électronique. Parallèlement, la possibilité d’une extériorisation et d’une extension de la mémoire est un élément central dans des théories philosophiques contemporaines, notamment celle de « l’esprit étendu », de deux côtés de la frontière entre philosophies analytiques et continentales.

Le présent appel vise à susciter des contributions émanant de différents domaines (histoire des sciences et des techniques, littérature, philosophie notamment) et interrogeant le thème de l’hypermnésie, de la mémoire dans cette ambiguïté entre humain et machine, aussi bien sous un angle historique que dans son actualité.

Date et lieu : du 13 au 15 novembre 2012 à Paris

Les propositions de communication (un résumé de 3000 signes) sont à envoyer avant le 15 juin 2012 à hypermnesia@univ-paris8.fr

Pour plus d’informations : http://calenda.revues.org/nouvelle23713.html

« Les récits de vie : histoire, mémoire et fictions identitaires »

Ce Colloque international organisé par le Département de Littérature, Linguistique et Journalisme de la Faculté des Lettres (Université de Galati – Roumanie) se propose une réflexion sur les rapports complexes existant entre la mémoire, l’histoire et la fiction dans les récits de vie, dont l’importance dans la recherche visant un contexte socioculturel donné est prouvée par l’intérêt croissant qu’on leur accorde dans plusieurs champs disciplinaires et dans la sphère de diverses méthodes critiques. La recherche sociologique et sociocritique ; l’herméneutique et la philosophie de l’histoire, la psychanalyse et la sociopsychanalyse, la narratologie et la critique de l’imaginaire n’ont pas pu éviter, dans leurs démarches épistémologiques, l’ancrage dans cet espace des « genres biographiques », doublement conditionné par la « pacte autobiographique » [Lejeune, 1997] et par le « pacte avec l’Histoire » [Simion, 2002.]

L’enjeu fondamental du colloque consiste justement dans un tel type de démarche (pluri- et interdisciplinaire), capable de permettre l’analyse des rapports entre les « vérités individuelles » des auteurs et la « vérité historique », entre l’histoire personnelle et l’histoire officielle, entre la mémoire individuelle, la mémoire collective et la mémoire culturelle, entre les narrations identitaires et les méta-narrations politiques, et entre le passé (l’histoire) qui circonscrit « l’espace de l’expérience » et le présent où l’on construit le récit (de cette histoire).

Cet appel à communication concerne différents disciplines et thématiques : Critique, théorie et histoire littéraire, littérature comparée ; sociologie ; linguistique ; anthropologie culturelle ; philosophie ; histoire de la culture et l’histoire des mentalités, l’histoire de l’art ; études politiques ; histoire de la presse, journalisme et communication ; psychologie et pédagogie.

Date et lieu : les 26 et 27 octobre 2012 à Galati (Roumanie)

Les propositions de communication (résumé de 200 mots en anglais) sont à envoyer avant le 30 août 2012 à crihanoali@yahoo.com et simoantofi@yahoo.com

Pour plus d’informations : http://www.fabula.org/actualites/les-recits-de-vie-histoire-memoire-et-fictions-identitaires_50099.php

Appels à communication

Les sources dans la presse : vérités, rumeurs et mensonges

L’association PILAR (Presse, imprimés, lecture dans l’aire romane) organise une journée d’études sur le thème des sources. Les axes de réflexion s’inscrivent dans l’aire hispanique, des deux côtés de l’Atlantique :

  • Relation entre le journalisme et les sources  dans une perspective diachronique. Construction et transmission des réalités sociales. Rôle du journaliste. Relations avec le pouvoir. Sphères d’influence. Les nouvelles technologies.
  • Information et opinion publique. Les mécanismes de la rumeur. Discours de propagande. L’anonymat des sources.
  • Écritures et genres journalistiques : créer, raconter, inventer.

Date et lieu : le 20 octobre 2012 à Paris

Les propositions (résumé de 500 mots) sont à envoyer avant le 15 avril  2012 à nludec@gmail.com et aranzazu.sarriabuil@orange.fr

Pour plus d’informations : http://calenda.revues.org/nouvelle22754.html

 

Image, image de soi, image des autres, quels enjeux possibles de recherche ?

Les Doctoriales de l’Ecole Doctorale EPIC proposent aux doctorants en Sciences de l’Education, Psychologie et Sciences de l’Information et de la Communication de s’interroger sur la notion d’image. Héritée, façonnée à partir des valeurs de la société à laquelle appartient son porteur, l’image se définit aussi en contrepoint de celle que  nous  renvoyons  à  l’autre  saisi  dans  sa distinction, ou  plus  indifféremment  aux  autres, dans  le dialogue, l’affrontement, la lutte des libertés ou d’autres modalités des relations interhumaines. Le chercheur s’attachera à comprendre quelles implications cet héritage et cette (ces) représentation (s) ont sur la formation identitaire des individus, leurs parcours d’apprentissage, leurs trajectoires sociales, etc.

Date et lieu : le 2 juin 2012 à Lyon

Les propositions de communication – et éventuellement de posters – sont à envoyer avant le 30 mars 2012 à doctorialeslyon2012@gmail.com

Pour plus d’informations :  http://recherche.univ-lyon2.fr/epic/236-Appel-a-communication-Doctoriales-2012.html

 

Les moteurs de recommandation

 Cette journée d’études co-organisée par les laboratoires Dicen et (CNAM) et Paragraphe (Paris VIII) porte sur les moteurs de recommandation :

Quel est leur historique ? Quels sont leurs impacts sur les habitudes des usagers de l’information ? Qui sont les acteurs scientifiques et commerciaux les plus impliqués ? Quels sont les méthodes et modèles les plus efficients de recommandation ? Quels sont les développements majeurs dans le domaine des plateformes de contenu ?

 Les axes de la journée sont les suivants :

  • Axe 1 : Les moteurs de recommandation et e-commerce, historique
  • Axe 2 : Les moteurs de recommandation, modèles et méthodes
  • Axe 3 : Les moteurs de recommandation et les offres de contenus : développement et bilan
  • Axe 4 :  Impact des moteurs de recommandation sur les usages

Date et lieu : le 11 juin 2012 à Paris

Les propositions de communication (résumé d’une page indiquant l’axe choisi) sont à envoyer avant le 25 mars 2012 à gerald.kembellec@cnam.fr

Pour plus d’informations : http://www.enssib.fr/node/5068

Métiers de l’information, des bibliothèques et des archives à l’ère de la différentiation numérique

Cette 15ème édition du colloque international sur le Document Electronique est ouvert aux chercheurs, aux étudiants et aux professionnels (spécialistes de l’information, concepteurs des systèmes d’information, éditeurs…) concernés par les transformations que connait le domaine de l’info-doc au niveau documentaire, technologique et aussi au niveau du public. Il entend valoriser les recherches sur les métiers de l’information à l’ère du numérique et plus particulièrement du web et de ses technologies qui s’imposent dans tous les services offerts par les centres d’information : la numérisation et les documents numériques, la gestion du cycle de vie des documents, les métadonnées, les réseaux sociaux, les blogs, etc.

 Date et lieu : le 30 avril 2012 à Tunis

Les textes de la communication (entièrement rédigées) sont à envoyer avant le 30 avril 2012 à cide@europia.org

Pour plus d’informations : http://calenda.revues.org/nouvelle23058.html

Appels à communication parus dans le Point Com de mars-avril 2011

Sélection d’appels à communication, par Lise Jacquez.

________________________________________________________

Colloque international : Interculturalité dans les constructions et déconstructions sur la couleur noire

Date et lieu : Université de Sousse (Tunisie) du 21 au 24 février 2012.
Propositions de 3000 signes à envoyer avant le 15 mai 2011 à eric.agbessi@univ-bpclermont.fr, khaled.zouari@univ-bpclermont.fr, abdellatif.mrabet@gmail.com
Pour plus d’informations : http://calenda.revues.org/nouvelle19262.html

C’est la société qui « fait » la couleur, qui lui donne sa définition et son sens, qui construit ses codes et ses valeurs, qui organise ses pratiques et détermine ses enjeux. En montrant l’ambivalence symbolique de cette couleur, les contributions devront être en mesure de mieux cerner la façon dont le noir conditionne nos comportements et notre manière de penser. De ces approches comparées, nous verrons si l’universalité annoncée par l’hyper développement des technologies de l’information et de la communication impose un diktat dans la manière dont est appréciée la couleur noire.  Ou si, a contrario, nous assistons  à une révolte contre la standardisation culturelle.

________________________________________________________

Colloque international : « L’émotion de l’espace privé à l’espace public, 19ème-21ème siècle »

Date et lieu : du 11 au 13 avril 2012 à Paris
Propositions de à envoyer avant le
1er juin 2011 à acambre@orange.fr; demartini@univ-paris-diderot.fr; nicole.edelman@wanadoo.fr
Pour plus d’informations :
http://www2.univ-paris8.fr/RING/spip.php?article1308

Ce colloque s’inscrit dans le projet d’une histoire des sensibilités, ce vaste continent encore peu exploré par les historiens malgré les appels déjà anciens de Lucien Febvre et l’œuvre d’Alain Corbin. Il prend pour objet les émotions comme des constructions sociales et culturelles. Dans cette perspective, la question est de savoir si l’on peut dégager un régime contemporain des émotions en relation notamment avec l’essor des médias ? Peut-on plus précisément, repérer des variations chronologiques dans l’appréciation des différentes émotions ? Comment les différents discours normatifs rendent-ils compte, suscitent, mettent en forme, encadrent et utilisent les émotions ? Les communications proposées porteront sur tous les types d’émotions à l’exception des émotions politiques collectives.

________________________________________________________

Colloque : « Photographier la ville contemporaine, XIXe-XXIe siècle »

Date et lieu : Nanterre, octobre 2011
Propositions de 2500 signes (+ corpus de photos) à envoyer avant le 31 mai 2011 à cecile.cuny@unistra.fr et heloise.nez@gmail.com
Pour plus d’informations : http://calenda.revues.org/nouvelle19324.html

Ce colloque a pour problématique générale : qu’apporte la photographie, considérée comme une source, une méthode d’enquête ou un mode de restitution de la recherche, à l’analyse des transformations urbaines aux XIXe, XXe et XXIe siècles ? Quatre axes de réflexion : l’histoire des études urbaines par la photographie, les modes de construction d’un corpus d’images, les types de lecture de la photographie et la photographie comme mode de restitution de l’enquête.

________________________________________________________

Colloque « Communication et journalisme : nouvelles frontières, nouvelles interdépendances ? »

Date et lieu : Université de Versailles, Saint-Quentin, 19 et 20 janvier 2012.
Propositions de 3000 signes à envoyer avant le 15 mai 2011 à kaciaf@yahoo.fr et jeremienollet@yahoo.fr
Pour plus d’informations: http://calenda.revues.org/nouvelle19368.html

Peu d’études existent sur les professionnels de la communication dans les organisations, appréhendés souvent uniquement comme des « sources » des journalistes. Pour contribuer à la connaissance de ces « communicants » et de ce qu’ils font à la production de l’information, l’objectif de ce colloque est de questionner ce qui joue aujourd’hui, en France comme dans d’autres configurations nationales, entre « communication » et « journalisme » ou, plus exactement, entre « communicants » et « journalistes ». Quatre axes problématiques sont proposés : 1) Construction et déconstruction des frontières, 2) Différenciation et indifférenciation des rôles, 3) Interactions et interdépendances au quotidien, 4) Normes et savoir-faire en partage ?

________________________________________________________

Congrès « Intercompréhension, de l’Interspécifique à l’Intraspécifique », Université européenne de Bretagne

Date et lieu : Bretagne, 25 et 26 novembre 2011.
Les propositions de 400 mots sont à envoyer avant le 26 avril 2011 à contact-iii2011@listes.univ-ubs.fr
Pour plus d’informations : http://www-valoria.univ-ubs.fr/congres/iii2011/index.shtml.fr

L’objectif de ce congrès est de réunir une communauté pluridisciplinaire autour des dimensions qui construisent l’intercompréhension dans son sens le plus large. Il s’agit d’explorer le rôle : de la présence, du temps, du contexte, des rituels etc. à travers : les postures, les mimiques, le vocal, les émotions… et cela autour des trois entités que sont l’homme, l’animal et la machine. Le congrès est ouvert à des approches méthodologiques et disciplinaires diverses. Quatre axes de réflexion sont proposés : les interactions homme-machine, les relations homme-animal, la relation comme réalité inscrite dans un temps et un espace et les contextes de la communication et des interactions.

________________________________________________________

Journée d’étude « Le lexique de l’environnement, approches contrastives »

Date et lieu : 4 novembre 2011, Université du Sud Toulon-Var
Propositions de deux pages à envoyer avant le 17 avril 2011 à emilie.devriendt@univ-tln.fr
Pour plus d’informations : http://babel.univ-tln.fr/2011/01/aac1-2/

La sauvegarde de l’environnement est devenue un thème omniprésent, et les questionnements liés à la protection de l’environnement font désormais partie du sens commun. Cette journée d’étude sur le lexique de l’environnement vise à approfondir et à diversifier l’analyse de ce dernier, dans la continuité des travaux antérieurs consacrés aux discours écologistes. Les travaux pourront s’inscrire : 1) dans une perspective synchronique, qui rende compte de la structuration du champ lexico-sémantique de l’environnement ; 2) dans une perspective diachronique, à même de favoriser l’analyse de ses restructurations, à travers les évolutions de ce lexique en fonction des genres de discours et des situations géopolitiques et historiques.